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octubre 10, 2024
Somos lo que aprendemos

PARTE II: LA IMPORTANCIA DE LA INTROSPECCIÓN En las próximas entregas vamos a describir las características principales del método masónico con el que lograr las finalidades señaladas en la primera parte titulada “Reflexiones iniciales”. La meditación introspectiva es muy importante. Una de las preguntas ineludibles que se plantea todo ser humano que vive con cierta […]

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octubre 3, 2024
Somos lo que aprendemos

PARTE I: REFLEXIONES INICIALES Comenzamos una serie compuesta por seis partes en las que vamos a ir desgranando nuestra manera de concebir el aprendizaje y la importancia que tiene para nosotras. La expresión "somos lo que aprendemos” sintetiza la influencia del aprendizaje en la  construcción de la identidad, de las distintas maneras de percibir e […]

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marzo 7, 2024
El lamento de Gaia: travesía desde el mito a la metáfora científica y medioambiental

En la mitología griega, Gaia emerge como una de las primeras diosas, nacida del caos, siendo considerada la personificación primordial de la Tierra. Conectada intrínsecamente con la naturaleza, se le atribuye la responsabilidad de generar montañas, mares y cielos. Asimismo, se la relaciona con la gestación de seres divinos y criaturas míticas, destacando entre sus […]

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enero 25, 2024
La microbiota está de moda

Jeffrey Gordon, Peter Greenberg y Bonnie L. Bassler Escribir sobre la microbiota está de moda. Una pequeña muestra de ello es el último Premio Princesa de Asturias de Investigación Científica y Técnica (2023) otorgado a los científicos Jeffrey Gordon, Peter Greenberg y Bonnie L. Bassler, por sus trabajos pioneros en este campo. Ellos han descubierto […]

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noviembre 25, 2023
El reto de la eliminación de la violencia contra la mujer

"Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer” En España, a pesar de los avances en las políticas de igualdad y protección de la mujer, las estadísticas sobre violencia contra las mujeres muestran una realidad alarmante. Los datos del año en curso, 2023, reflejan la persistencia de esta violencia en sus diversas […]

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octubre 13, 2022
Paracelso y sus siete reglas para una salud integral

Theophrastus Bombast Von Hohenheim, nació en 1493. Su padre, también médico, fue su primer maestro. Tuvo desde siempre un espíritu crítico y una gran pasión por la investigación, lo que lo condujo a cuestionar de forma severa cómo se practicaba la medicina de la época. De esta oposición nace su nombre: él decidió llamarse a […]

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marzo 2, 2021
El Krausismo (IV)

LAS MISIONES PEDAGÓGICAS Manuel Bartolomé Cossío, sucesor de Giner de los Ríos en la dirección de la Institución Libre de Enseñanza, será el principal artífice de las Misiones Pedagógicas. En el Decreto de creación de las Misiones se decía que se trataba de llevar a las gentes “con preferencia a los que habitan en las […]

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febrero 5, 2021
Las nueve musas

Al comenzar y al finalizar las representaciones griegas, el elenco de actores solía invocar a las musas para que los inspirara en su actuación. De la misma forma, aquí y ahora, las invocamos para solicitar su ayuda en la elaboración de este texto: “Musa, a ti te invoco, y pido que te acerques, para verter con […]

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diciembre 14, 2020
El Krausismo. La Residencia de Estudiantes y la Residencia de Señoritas

Parte 3 Creada en 1910 por la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas, la Residencia de Estudiantes llegó a convertirse en un importante lugar de encuentro para el intercambio cultural, artístico y científico entre España y el resto de Europa. El objetivo de la Residencia era complementar la enseñanza universitaria, propiciando el trasvase […]

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diciembre 7, 2020
El Krausismo. La Institución Libre de Enseñanza

PARTE 2 Del núcleo principal de Krausistas nació, en 1876, la Institución Libre de Enseñanza (ILE) como reacción a las diversas tentativas del primer gobierno de la Restauración de suprimir la libertad de enseñanza y de investigación en la universidad española. En principio estaba formada por profesores universitarios desilusionados de su actividad en la universidad […]

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